【作 者】：网站采编
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【摘 要】：只有明确自己知识体系的方向，找到自己最想学习的部分，然后让自己成为更专业的知识，你才能有足够的动力去坚持。 例如，你是学习法律的学生。 需

只有明确自己知识体系的方向，找到自己最想学习的部分，然后让自己成为更专业的知识，你才能有足够的动力去坚持。

例如，你是学习法律的学生。 需要的“知识体系”是“法律相关内容”，用途是利用该“体系”提供法律服务所需的知识，你所做的一切，都是为将来的工作做准备。 如果你在读书学习的时候看到一些刑事案件，以后链接到古代刑法的变迁是合理的。 另外，没有必要提到《梅》乃至古代文化。 因为《梅》中虽然含有古代刑法，但对你的“体系”来说是无效的信息。

明确知识体系的主题和用途，有助于快速组织语境，消除无效信息，避免在无关的内容上浪费自己宝贵的时间。

2 .找到获取知识的途径明确了“知识体系”的主题和内容后，接下来就是找到获取知识的途径和方法。 我们不仅要整理上下文，还必须学会筛选知识。

获得一般知识的方法如下。

书：

针对某一领域，进行速读和主题阅读，可以快速掌握某一领域的基础知识，形成最基础的知识框架。 另外，每本书一般都有参考资料，这些也是很好的知识来源。 只要细心，就能完全如法炮制，从中找到适合自己建立“体系”的内容。

教室：

这里的课程既包括现实课，也包括网络视频课，网络易云课堂、MOOC等网站是你获取知识的有效途径。

网络：

网络时代，网络已经成为我们生活的必需品。 只有你才能利用互联网，找到其实符合你“知识体系”的内容。 这是你自主学习的一大“宝石”。

随时注意生活点滴：

不能把知识的积累交给积极的学习。 有一次，生活中的手翻的书，不经意看到的网页，和亲朋好友的聊天，只要你足够敏感，就会成为你知识体系中重要的知识来源。

3 .知识的整理和分类是一般“知识体系”建设中最重要、也是最难实施的部分。

有了上述主题和途径，您就可以根据逻辑和层次对尽可能详细的项目进行分类。 在此期间，可以以手写笔记的形式进行组织，也可以利用网络管理资源。 例如，集成有道云笔记、印象笔记、为知笔记、evernote等笔记类软件，专门做几个“笔记”，用你的“知识项目”命名，知识点(文字)

当然，整合的过程绝非一蹴而就。 你会发现第一个列出的项目一定是不完整的。 没关系。 继续填充知识体系，马上整理就可以了。

4 .知识的输出和运用实际上无论是读书还是学习，只有能阅读表达，才能真正吸收。 因为你表达的过程，是思维加工的过程。

输入了很多知识之后，在系统化之后，可以根据自己的想法输出。 写博客、公众号、对所知道的内容写答案、写专栏、写与豆瓣相关的文章等等……

这时，对于体系中的知识，不仅了解了，而且可以根据实际情况灵活运用，使知识运用从容，并且可以通过各种输出和共享给其他需要的人。 这种成就感很难被替代。

5 .掌握学术动态、更新知识体系良好的“知识体系”的形成，离不开及时有效的更新。 可以根据实际情况不断补充，使之更加完整可靠。

更新中重要的部分是及时掌握你的“知识体系”相关的学术动态，查看相关学术杂志，关注相关学术论文。 对受访个人来说，知网、万方、维普、读秀是我常见的中文数据库，尤其是相关领域的权威刊物，里面的文章都将成为你更新知识体系的有效来源。

三.如何建立文史类知识体系？ 谈完构建知识体系的一般途径后，受访者希望在第三部分重点关注“文史类知识体系”的构建。

之所以把它放在第三部分，一是因为建立“知识体系”最重要的是换位思考，二是因为我的这些经历打上了很多个人读书学习的烙印，不能像第二部分那样具有普遍的适用性。

而且，文史的东西是灵活的，重叠的，没有任何公认的标准答案。 如果随便把它拿出来作为回答写在这里，主观性可能太强了。 文史内容当然也不例外，但与其他科目相比，文学体系实在是太灵活了，过多阅读文学史会给人一种直观的感觉。 可见，所有文学形式的出现都不是一蹴而就的。 唐诗宋词明清小说、各时代代表作家作品的出现，总是向上寻源，从源头划出非常清晰的线条，并在线条上添枝加叶，从而形成一个体系。

所以，我们也没有必要拘泥于其中一种方法而死。

接下来将以一定程度的篇幅介绍构建几种文史类“体系”的思路。 也是前两部分的补充。 因为私人物品很多，所以希望对喜欢读书的你多少能有所启发。

文章来源：《经济经纬》 网址: http://www.jjjwzz.cn/zonghexinwen/2022/1212/1388.html